Leo Bormans Geluk Voor Kinderen

Ken je dat? Je staat in de supermarkt, wachtend in de rij bij de kassa, en voor je staat een kind compleet overstuur. Brullen! Stampen! Rode wangen! De moeder probeert wanhopig de situatie te sussen, maar niks helpt. Je denkt dan: "Pff, lastig kind." Maar wat als dat kind nou écht niet weet wat 'ie met z'n emoties aan moet? Wat als 'ie gewoon een beetje... geluk mist?

Dat brengt me bij Leo Bormans. Die man is een soort geluksgoeroe. Een optimist in hart en nieren. En hij heeft het niet alleen over jouw geluk, nee, hij heeft het specifiek over het geluk van kinderen. Want laten we eerlijk zijn, die kleintjes verdienen toch alle geluk van de wereld? Of niet dan?

Leo Bormans: Geluksprofessor avant la lettre

Leo Bormans is geen zweverige hippie die je adviseert om boompjes te knuffelen (hoewel, wie weet doet hij dat stiekem wel...). Hij is een serieuze onderzoeker, auteur en spreker die zijn leven heeft gewijd aan het bestuderen van geluk. En niet alleen het 'ik voel me blij'-geluk, maar het duurzame, echte geluk. Dat geluk dat je helpt om tegenslagen te overwinnen en een positieve kijk op het leven te houden. Je weet wel, dat geluk waar je later nog wat aan hebt!

Zijn boek, "Geluk voor Kinderen", is een soort handleiding voor ouders, leerkrachten en eigenlijk iedereen die met kinderen werkt. Het staat vol met praktische tips, wetenschappelijke inzichten en inspirerende verhalen. Het is geen garantie voor een leven zonder problemen, maar het geeft kinderen wel de tools om met die problemen om te gaan en er sterker uit te komen. En dat, beste lezer, is toch waar we allemaal naar streven, nietwaar?

Wat maakt "Geluk voor Kinderen" zo bijzonder?

Nou, ten eerste is het praktisch. Bormans komt niet met vage filosofieën, maar met concrete oefeningen en activiteiten die je direct kunt toepassen. Denk aan:

• Dankbaarheid oefeningen: Laat kinderen opschrijven waar ze dankbaar voor zijn. Klinkt simpel, maar het werkt!
• Vriendelijkheid stimuleren: Moedig kinderen aan om aardig te zijn voor anderen. Een complimentje hier, een helpende hand daar. Simple as that!
• Focus op sterke punten: Help kinderen hun talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Want wat is er nou leuker dan doen waar je goed in bent?

Ten tweede is het gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek. Bormans heeft zich verdiept in de positieve psychologie en de nieuwste inzichten op het gebied van geluk. Hij weet dus waar hij over praat. (En dat is wel zo fijn, toch?)

Ten derde is het positief. Het boek is niet zeurderig of belerend, maar juist hoopvol en inspirerend. Het laat zien dat geluk maakbaar is en dat iedereen, ongeacht zijn of haar achtergrond, de kans heeft om een gelukkig leven te leiden. En dat is toch een mooie boodschap, zeker in deze tijd!

Geluk is geen toevalstreffer: zo pak je 't aan

Bormans benadrukt dat geluk geen kwestie is van toeval, maar van keuzes. Je kunt er actief aan werken. En dat geldt ook voor kinderen. Door ze de juiste vaardigheden en mindset mee te geven, kunnen we ze helpen om een gelukkig en veerkrachtig leven op te bouwen. Dus, hoe doen we dat precies? Nou, denk bijvoorbeeld aan:

• Het creëren van een veilige en stimulerende omgeving: Kinderen hebben een plek nodig waar ze zich veilig voelen, waar ze zichzelf kunnen zijn en waar ze uitgedaagd worden om te leren en te groeien. (Dat klinkt logisch, maar in de praktijk is het soms best lastig, toch?)
• Het aanleren van sociale vaardigheden: Kinderen moeten leren hoe ze met anderen omgaan, hoe ze conflicten oplossen en hoe ze empathie tonen.
• Het bevorderen van zelfvertrouwen: Kinderen moeten geloven in zichzelf en hun eigen kunnen. Ze moeten weten dat ze fouten mogen maken en dat ze daarvan kunnen leren.
• Het stimuleren van creativiteit en verbeelding: Kinderen moeten de ruimte krijgen om te spelen, te experimenteren en hun eigen ideeën te ontwikkelen.

Kijk, en hier komt het: dat klinkt allemaal als heel veel werk. En eerlijk is eerlijk, dat is het ook. Maar het is het waard. Want wat is er nou belangrijker dan het geluk van onze kinderen?

Kritiek en kanttekeningen: Is alles rozengeur en maneschijn?

Natuurlijk is er ook kritiek op het idee van 'maakbaar geluk'. Sommigen vinden dat het te veel de nadruk legt op het individu en te weinig rekening houdt met de invloed van sociale en economische factoren. En eerlijk gezegd, daar zit wel wat in. Geluk is niet alleen een individuele verantwoordelijkheid, maar ook een collectieve. Een kind dat in armoede opgroeit of slachtoffer is van discriminatie, heeft natuurlijk veel meer obstakels te overwinnen dan een kind dat in een veilige en welvarende omgeving opgroeit.

Ook is het belangrijk om te onthouden dat niet alles maakbaar is. Er zijn nu eenmaal tegenslagen in het leven die we niet kunnen voorkomen. En soms is het oké om je even niet gelukkig te voelen. Het is belangrijk om kinderen te leren dat verdriet, boosheid en angst ook onderdeel zijn van het leven en dat het oké is om die emoties te voelen en te uiten. (En dat is misschien wel de moeilijkste les van allemaal, vind je niet?)

Conclusie: Geluk is een reis, geen eindbestemming

Ondanks de kritiek denk ik dat Leo Bormans met "Geluk voor Kinderen" een waardevolle bijdrage heeft geleverd aan het debat over geluk en welzijn. Het boek biedt concrete handvatten om kinderen te helpen een positieve en veerkrachtige mindset te ontwikkelen. Het is geen toverformule, maar wel een inspirerende gids op de weg naar een gelukkiger leven. En die weg, die is niet altijd makkelijk, maar wel de moeite waard.

Dus, de volgende keer dat je een kind in de supermarkt ziet brullen, bedenk dan dat er misschien meer aan de hand is dan alleen een misgelopen snoepje. Misschien heeft dat kind gewoon een beetje meer geluk nodig. En wie weet, kun jij daar wel een steentje aan bijdragen.

Denk er eens over na!