Wat Er Gebeurd Of Gebeurt
Ken je dat gevoel? Je zit met je neus in de boeken, probeert "wat er gebeurd is" en "wat er gebeurt" uit elkaar te houden, en je voelt de frustratie stijgen. Als ouder zie je je kind worstelen en weet je niet goed hoe te helpen. Als docent zie je de verwarring in de ogen van je leerlingen en weet je dat er een duidelijker aanpak nodig is. Je bent niet alleen. Veel Nederlandstaligen hebben moeite met het correct toepassen van deze grammaticale concepten.
Laten we samen deze grammaticale hindernis overwinnen. Deze uitleg is bedoeld om je te helpen de nuances te begrijpen en zelfverzekerd te worden in je taalgebruik.
Wat is het verschil? Een heldere uitleg
Het draait allemaal om tijd. "Wat er gebeurd is" verwijst naar iets dat in het verleden heeft plaatsgevonden en is afgerond. "Wat er gebeurt" daarentegen, beschrijft iets dat nu plaatsvindt, aan de gang is, of regelmatig voorkomt.
Must Read
"Wat er gebeurd is": De voltooide tijd
Denk aan "wat er gebeurd is" als een afgesloten hoofdstuk. Het is voorbij, klaar, en afgerond. Grammaticaal gezien gebruiken we hier de voltooide tijd.
Voorbeelden:
- Wat er is gebeurd, is dat de bus vertrokken is zonder mij.
- Ik vroeg me af wat er met hem was gebeurd.
- We praatten over wat er die dag allemaal was gebeurd.
Kernwoorden die vaak voorkomen bij "wat er gebeurd is" zijn woorden die naar het verleden verwijzen: gisteren, vorig jaar, toen, afgelopen week, etc.
Tip: Let op de hulpwerkwoorden! "Is" en "was" zijn belangrijke indicatoren dat je met de voltooide tijd te maken hebt.
"Wat er gebeurt": De tegenwoordige tijd
"Wat er gebeurt" beschrijft de huidige situatie. Het kan gaan om iets dat nu plaatsvindt, een gewoonte of een algemene waarheid.
Voorbeelden:
- Ik zie niet wat er gebeurt.
- Weet je wat er gebeurt als je te lang in de zon zit?
- Niemand begrijpt wat er precies gebeurt in dat bedrijf.
Kernwoorden die vaak voorkomen bij "wat er gebeurt" zijn woorden die naar het heden verwijzen: nu, vandaag, altijd, vaak, etc.
Tip: Let op het werkwoord! Het staat in de tegenwoordige tijd.
Veelgemaakte fouten en hoe ze te vermijden
De verwarring ontstaat vaak doordat de constructie op elkaar lijkt. Laten we enkele veelvoorkomende fouten bekijken en manieren om ze te voorkomen:
- Het verwisselen van de tijden: Gebruik "wat er gebeurd is" wanneer je specifiek over iets in het verleden spreekt dat afgerond is. Gebruik "wat er gebeurt" voor het heden. Fout: Ik begrijp niet wat er gebeurd. Correct: Ik begrijp niet wat er gebeurt.
- Het weglaten van het hulpwerkwoord: In de voltooide tijd is het hulpwerkwoord essentieel! Fout: Ik vroeg me af wat er hem gebeurd was. Correct: Ik vroeg me af wat er met hem was gebeurd.
- Verkeerd gebruik van de werkwoordspelling: Zorg ervoor dat het voltooid deelwoord correct gespeld is. "Gebeurd" is de correcte vorm.
Praktische oefeningen voor thuis en in de klas
De beste manier om deze concepten te beheersen is door te oefenen. Hier zijn enkele ideeën voor thuis en in de klas:
Oefeningen voor thuis
- Vul de zin aan: Maak zinnen met "wat er gebeurd is" en "wat er gebeurt" en laat je kind de juiste variant kiezen. Bijvoorbeeld: "Ik ben benieuwd naar ____ op school vandaag." (wat er gebeurd is / wat er gebeurt)
- Krantenknipsels: Zoek artikelen in de krant en identificeer zinnen die "wat er gebeurd is" en "wat er gebeurt" gebruiken. Bespreek waarom de specifieke tijd is gekozen.
- Dagboek schrijven: Laat je kind een dagboek bijhouden en regelmatig schrijven over wat er gebeurt in zijn of haar leven, en terugblikken op wat er gebeurd is.
Oefeningen voor in de klas
- Rollenspel: Laat leerlingen een rollenspel spelen waarin ze verslag doen van een gebeurtenis. Een leerling vertelt wat er gebeurd is tijdens het incident, terwijl de andere leerling verslag doet van wat er gebeurt op het moment zelf.
- Groepsdiscussie: Bespreek actuele gebeurtenissen in de klas en vraag leerlingen om hun mening te geven met behulp van "wat er gebeurd is" en "wat er gebeurt".
- Grammatica spel: Creëer een bordspel of een kaartspel waarbij leerlingen zinnen moeten vormen met "wat er gebeurd is" en "wat er gebeurt". Correcte zinnen leveren punten op.
Voorbeelden in de praktijk
Laten we eens kijken naar enkele voorbeelden van hoe je "wat er gebeurd is" en "wat er gebeurt" kunt gebruiken in alledaagse situaties:
Situatie: Je komt thuis en ziet dat je kind een beker melk heeft omgestoten.
- Je kunt zeggen: "Wat is er gebeurd? Waarom ligt er melk op de vloer?" (Verwijzend naar de gebeurtenis die al heeft plaatsgevonden.)
- Je kunt ook zeggen: "Wat er gebeurt als je zo wild doet, is dat je dingen omstoot!" (Verwijzend naar de consequenties van een handeling in het algemeen.)
Situatie: Je leest een nieuwsbericht over een politieke crisis.
- Het artikel kan beginnen met: "Wat er is gebeurd, is dat de regering is gevallen." (Beschrijft een voltooide gebeurtenis.)
- Verder in het artikel kan staan: "Wat er nu gebeurt, is dat er onderhandelingen plaatsvinden om een nieuwe regering te vormen." (Beschrijft de huidige situatie.)
Extra tips en tricks
Hier zijn nog enkele tips om je te helpen:
- Denk aan de context: De context van de zin bepaalt welke tijd je moet gebruiken.
- Lees en luister aandachtig: Let op hoe andere mensen "wat er gebeurd is" en "wat er gebeurt" gebruiken in hun taalgebruik.
- Vraag om feedback: Laat je werk nakijken door een docent, vriend of collega en vraag om feedback op je taalgebruik.
Conclusie
Het correct gebruiken van "wat er gebeurd is" en "wat er gebeurt" kan in het begin lastig lijken, maar met oefening en een goed begrip van de grammaticale regels, kun je het onder de knie krijgen. Onthoud de belangrijkste regel: "Wat er gebeurd is" is voor het verleden, "wat er gebeurt" is voor het heden.
Blijf oefenen, wees niet bang om fouten te maken, en geniet van het leren! Met de juiste aanpak wordt het beheersen van de Nederlandse taal een stuk makkelijker.
En als je nog vragen hebt, aarzel dan niet om ze te stellen. We zijn hier om je te helpen!
